Handbooks | El derecho a la educación de calidad TI
Tomo 1

 

1 - Capítulo 1 ¿Qué implica la enseñanza del Derecho? GONZÁLEZ-HERNÁNDEZ, Daniel & TEJERO-BOLÓN, Francisco Javie

 

   

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2 - Capítulo 2 Modalidades educativas para la enseñanza del derecho GONZÁLEZ-HERNÁNDEZ, Daniel & ZALETA-MORALES, Lorena

 

   

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3 - Capítulo 3 Transformaciones en los sistemas educativos en México ZALETA-MORALES, Lorena & TEJERO-BOLÓN, Francisco Javier

 

   

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4 - Capítulo 4 Retos del sector docente ante la transformación de la modalidad presencial a la modalidad virtual como medida necesaria por la pandemia de Covid 19 ZALETA-MORALES, Lorena & GONZÁLEZ-HERNÁNDEZ, Daniel

 

   

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5 - Capítulo 5 Experiencias docentes en la enseñanza de calidad REYES-MONJARAS, María Elena & REJÓN-JIMÉNEZ, Ysela

 

   

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6 - Capítulo 6 Análisis de las medidas adoptadas por el gobierno Mexicano por la pandemia mundial REYES-MONJARAS, María Elena & TEJERO-BOLÓN, Francisco Javier

 

   

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7 - Capítulo 7 Resultados obtenidos en la implementación de la modalidad virtual en la facultad de derecho de la UNACAR en materia de educación durante la pandemia TEJERO-BOLÓN, Francisco Javier & GONZÁLEZ-HERNÁNDEZ, Daniel Antonio

 

   

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8 - Capítulo 8 Aciertos y áreas de oportunidad en materia educativa por situaciones emergentes TEJERO-BOLÓN, Francisco Javier & ZALETA-MORALES, Lorena

 

   

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9 - Capítulo 9 Análisis en retrospectiva sobre los desafíos docentes y de las instituciones de educación superior ante situaciones emergentes REJÓN-JIMÉNEZ, Ysela & REYES-MONJARAS, María Elena

 

   

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10 - Capítulo 10 Garantía en la educación de calidad en condiciones de emergencia REJÓN-JIMÉNEZ, Ysela & GONZÁLEZ-HERNÁNDEZ, Daniel

 

   

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