Handbooks | Herramientas de aprendizaje y experiencias
Tomo 1

 

1 - La calidad de la formación inicial. Factor de satisfacción profesional de los Licenciados en Educación Secundaria con especialidad en Biología. JUÁREZ-MEDINA, Daniel, MUÑOZ-CARRILLO, Samuel y ARAUJO-MEDRANO, Yolanda

 

   

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2 - Interactividad como elemento indispensable en los procesos de enseñanza y de aprendizaje en educación superior, ocasionada por el SARS-CoV-2 (COVID-19). BALDERAS-ACOSTA, Zayab, GARCÍA-GARCÍA, José Luis y HUERTA-GUTIÉRREZ, Armando

 

   

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3 - Condiciones de la comunidad académica para participar en procesos educativos a distancia, virtuales o en línea, al inicio de la pandemia. VARGAS-RODRÍGUEZ, Eira & CHÁVEZ-ALBA, Enied Cuitláhuac

 

   

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4 - Transición de la educación presencial a la educación en línea. Experiencia docente en nivel superior a partir de la pandemia del 2020. JASSO-VELAZQUEZ, David, VILLAGRÁN-RUEDA, Sonia, RODRÍGUEZ-ORTIZ, Mónica, ALDABA-ANDRADE, María Dolores

 

   

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5 - Las representaciones sociales y las competencias docentes de estudiantes normalistas en Zacatecas. CASTAÑEDA-RODRÍGUEZ, Jorge Luis, CASTAÑEDA-ÁLVAREZ, David, LIRA-SAUCEDO, Salvador Alejandro, FERNÁNDEZ-ÁLVAREZ, Edgar y DOMÍNGUEZ-CARDIEL, Jesús

 

   

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6 - La tecnología, ¿el por qué y para qué de su uso en un curso de la 3 Enseñanza y Aprendizaje del Español en la Escuela Secundaria?. FUENTES-FAVILA, Luis Macario, ORDÓÑEZ-SUÁREZ, Teresa, MENDOZA-GONZÁLEZ, Nancy, MOLINA-VÁZQUEZ, Gabriel

 

   

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7 - La perspectiva de género y la educación histórica en la construcción del conocimiento histórico en Secundaria. OCHOA-VIZCAYA, Brenda Berenice, VILLASANA-MERCADO, Irma Guadalupe y PÉREZ-GAETA, Antonio

 

   

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8 - El uso de la tecnología durante la pandemia 2020. Experiencias docentes de la Escuela Normal de Ixtlahuaca. DÁVILA-GUTIÉRREZ, Alicia, LÓPEZ-VICTORIANO, Mariana, LÓPEZ-CANO, Xóchitl, MONROY-PLATA, Isabel

 

   

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