2. MatLab y sus toolboxes como herramientas IoT para facilitar el desarrollo y diseño de sistemas mecatrónicos: Migrando hacia la I 4.0. DE ANDA-LÓPEZ, Rosa María, BETANZOS-CASTILLO, Francisco, JIMÉNEZ-CAMPUZANO, Everardo y AGUIRRE-ARANDA, Rodolfo
3. Diseño de software educativo para elevar el aprendizaje significativo de los estudiantes de nivel básico: Un caso de estudio. MUÑOZ-ANDRADE, Estela Lizbeth & FERNÁNDEZ-ESPINOSA, Mariana Consuelo
4. Desarrollo de sistema web como herramienta de aprendizaje para Náhuatl en la variante orizabense. MIRÓN-CHACÓN, María José, ANGHEVEN-NEGRETE, Jesús Santiago, JUÁREZ-IBÁÑEZ, Julia Aideé y AVENDAÑO-CORTÉS, Isaías
5. Universidad e Industria 4.0: El desarrollo de proyectos tecnológicos desde la perspectiva de géneros. ROMO-GONZALEZ, Ana Eugenia & VILLALOBOS-ALONZO, María de los Ángeles
6. GUÍAME: Prototipo de herramienta para la asistencia en el desplazamiento de personas con discapacidad visual. ALTAMIRANO-CABRERA, Marisol, MORALES-HERNÁNDEZ, Maricela, TORAL-ENRÍQUEZ, Fernando y ANTONIO-JIMÉNEZ, Sadrac
7. Aplicación móvil para la preservación de las lenguas originarias de México aplicando Inteligencia Artificials. RAFAEL-PÉREZ, Eva, MORALES-HERNÁNDEZ, Maricela, VÁZQUEZ-NOYOLA, César Fidel y RUBIO-ESPINOSA, Eva
8. La adecuación de las pruebas de usabilidad para identificar errores en el diseño de textos digitales interactivos SALINAS-GUTIÉRREZ, Isabel, RODRÍGUEZ-GUTIÉRREZ, Susana, HERNANDEZ-TORRES, Ervey Leonel y FIERRO-SILVA, Salvador