Revista de Teoría Educativa
Volumen 1 Número 2 - Octubre - Diciembre 2017

Relevancia de los egresados en el sistema educativo

SESENTO-Leticia, LUCIO, Rodolfo

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Comportamiento histórico de los cuerpos académicos del Instituto Tecnológico Superior de San Martín Texmelucan, Puebla, reconocidos por PRODEP

SALAZAR-MATA, Juan Manuel, HERNÁNDEZ-LÓPEZ, Dalia Rosario, LÓPEZ-MUÑOZ, Jesús y ESPINOZA-MARTÍNEZ, Jorge de Jesús

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Plan curricular de formación docente: una propuesta de mejora como resultado del análisis de la evaluación docente 2013-2015

BERLANGA-RESÉNDIZ, Karina, BALDERAS-SÁNCHEZ, Alba, CRUZ-NAVARRO, Claudia y BARRIOS-MENDOZA, Silvia Elena.

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El Modelo Bilingüe en México

CAPISTRÁN-PÉREZ, Luz Patricia, MORENO-AGUIRRE, Alma Janeth, PADILLA-CASTRO, Laura y GUAJARDO-RAMOS, Eliseo

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Desarrollo humano y educación inclusiva en el preescolar: La Experiencia de México y El Salvador

HERNÁNDEZ-SERRANO, Diana Patricia y PESCI-GAITÁN, Ana María

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La movilidad académica en la formación de los estudiantes normalistas. Una experiencia en Francia

PATRÓN-REYES, Armida Liliana, TORRES-CAMACHO, Cristina Ma. Elizabeth y CHAGOYÁN-GARCÍA, Pedro

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Una nueva estrategia: Club de desarrollo de aplicaciones móviles

RODRÍGUEZ-VARGAS, María de Jesús, ARROYO-ALMAGUER, Marisol, RICO-MORENO, José Luis, BARRÓN-ADAME, José Miguel, FONSECA-RAZO, Juan Antonio y NORIA-PÉREZ, Rodrigo

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