Revista de Docencia e Investigación Educativa
Volumen 2 Número 4 - Abril - Junio 2016

Edublogs para el autoaprendizaje en modelos basados en competencias

GALEANA-VICTORIA, Luis Gustavo, FLORES-AZCANO, Nancy Patricia, GARCÍA-LEÓN, Lizbeth y RUIZ-MARTÍNEZ, Julio César.

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El aprendizaje de la Estadística descriptiva en Ingeniería

RODRÍGUEZ-CENTENO, Diego y CAMARENA-GALLARDO, Patricia

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La gamificacion y el aula invertida, aplicada en las universidades tecnológicas

GASPAR-ARANDA, Beatriz, REYES-FUENTES, Matilde, GONZÁLEZ-GARCÍA, Florentino y GARCÍA-ROMERO, Francisco.

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Las redes de trabajo en el intercambio académico y de la investigación

MORENO-AGUIRRE, Alma Janeth, ROJAS-GIL, Adriana Marcela, PALACIOS-CÓRDOBA, Amilbia y PADILLA-CASTRO, Laura

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Programa de internacionalización en la UTFV: desarrollo, logros y metas (Modelo BIS)

SOSA, Guadalupe, DELGADILLO, Mónica, RAMOS, Carlos y RODRÍGUEZ, Norma.

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Repensando la Acción Docente desde la Planeación: Docentes de Telesecundaria en Formación

CHAGOYÁN, Pedro y PATRÓN, Armida

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Tic’s para el desarrollo de habilidades digitales en niños de preescolar en un contexto rural

TEVERA-MANDUJANO, Juan José, GÓMEZ-VELASCO, Ángel Efraín, LÓPEZ-HERNÁNDEZ, Citlalli y NURICUMBO-CASTRO, Héctor Roberto.

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