Las tutorías y las emociones del estudiante universitario

CEPEDA-GONZALEZ, María Cristina, VILLARREAL-SOTO, Blanca Margarita, RAMOS-JAUBERT, Rocio Isabel y DELGADO-ESTRADA, Sandra

Universidad Autónoma de Coahuila

Educación a distancia ante la emergencia sanitaria por COVID-19. Condiciones, procesos y perspectivas de estudiantes normalistas

BRITO-LARA, Maribel, HERRERA-RENDÓN, Enrique, PATRÓN-REYES, Armida Liliana y TERÁN-MONTENEGRO, Alfonso de la Luz

Escuela Normal Superior Oficial de Guanajuato

Uso de la Metacognición como factor potencializador del aprendizaje

ARZOLA-MONREAL, Juan Martin, FARIAS-BRACAMONTES, Juan Carlos, GARCÍA-GARCÍA, Jesús Alberto y CUFARFÁN-LÓPEZ, Julio

Universidad Autónoma de Coahuila

Estado emocional de las personas ante situaciones de pandemia a través del tiempo

AMARO-DEL REAL, Oscar, CEJAS-LEYVA, Luz María, LAZCANO-FRANCO, Maura Antonia y GARCÍA-MEDINA, Mario Gilberto

Universidad Juárez del Estado de Durango

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