Revista de Tecnología y Educación
Volumen 4 Número 11 - Enero - Junio 2020

Redes neuronales para predecir el abandono académico en ingeniería

CENTURIÓN-CARDEÑA, Humberto José, CANO-BARRÓN, Danice Deyanira, SANDOVAL-GÍO, Jesús y ZAPATA-GONZÁLEZ, Alfredo

Instituto Tecnológico Superior de Motul
Instituto Tecnológico de Mérida
Universidad Autónoma de Yucatán

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La gestión ágil de proyectos de software en la formación Académica Universitaria: Una revisión sistemática de la literatura

HERNÁNDEZ-CRUZ, Luz María, CASTILLO-TÉLLEZ, Margarita, MEX-ALVAREZ, Diana Concepción y CAB-CHAN José Ramón

Universidad Autónoma de Campeche

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Paradigmas del proceso enseñanza-aprendizaje a distancia

RANGEL-ROMERO, Carlos, ROJAS-GARNICA, Juan Carlos, FLORES-MARTÍNEZ, Guillermo y HERNÁNDEZ-LAZCANO, Ricardo

Universidad Tecnológica de Puebla

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Análisis en retrospectiva del uso de plataformas de aprendizaje virtual como estrategia para evitar la deserción de los estudiantes de nuevo ingreso en Facultades de Ingeniería

CANTO-CANUL, Roberto Carlos, LÓPEZ-MARTÍNEZ, Jorge Luis, SALAZAR-UITZ, Ricardo Rubén y LEZAMA-ZARRAGA, Francisco Román

Universidad Autónoma de Campeche

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